"Үндестік" жобасы

«Үндестік» облыстық жобасы ата-аналар мен білім беру ұйымдарының өзара іс-қимылын жақсартуға бағытталған тиімді нысандардың бірі болып табылады.
  Жобаның мақсаты: ​Отбасы мен мектептің әлеуметтік серіктестік қағидаттары мен шарттары бойынша жүйелі, кешенді, Үйлестірілген әлеуметтік-психологиялық-педагогикалық ұзақ мерзімді өзара іс-қимылын қамтамасыз ету, ең жоғары құндылықтар адам өмірінің негізі болып табылатын бірыңғай оқу-тәрбие алаңын, бірыңғай әлеуметтік саланы құруға бағытталған.   
Ата-аналармен өзара әрекеттесу формалары
Өзара әрекеттесудің ұжымдық, топтық және жеке формаларын біріктірген жөн.
Ұжымдық формалар: ашық ата-аналар жиналысы, ата-аналар лекторийі, тәжірибе алмасу бойынша ата-аналар конференциясы, сұрақтар мен жауаптар кеші, тәрбие және оқыту мәселелері бойынша диспут-рефлексия, ата-аналардың педагогикалық ұжыммен «Ашық есік күндері» форматында кездесуі, «TEDx» клубы, ата-аналардың қатысуымен шығармашылық шеберханалар, ата-аналардың өздері бастамашылық еткен іс-шаралар.
Мен ұжымдық жұмыстың инновациялық формаларына мысалдар келтіремін:
1.Ашық ата-аналар жиналысы (жалпы мектептік ата-аналар жиналысының алдында білім алушылардың ата-аналары үшін мамандардың, пән мұғалімдерінің жеке консультациялары өткізіледі);
2. «Диалог» клубы («TEDx» форматында), алдын ала мәлімделген тақырыпта сөз сөйлеу (ата-аналар, балалар, педагогтар);
3. Балалар концертінің дәрісі басталар алдында ата-аналар лекторийі;
4. Тәжірибе алмасу бойынша ата-аналар конференциялары, онда ата-аналар тақырыпты өздері анықтайды және өзекті мәселелерді талқылау үшін мамандарды шақыра алады.
Жұмыс формаларының келесі тобы-топтық формалар: ата-аналар комитетімен өзара әрекеттесу, шығармашылық топтармен өзара әрекеттесу; мамандармен топтық консультациялар (директордың ТЖ жөніндегі орынбасары, педагог-психолог, әлеуметтік педагог, логопед және т. б. тар мамандар),   тимбилдинг, кофе-монинг, диалог алаңдары, мамандарды тарта отырып, ата-аналарға арналған практикалық сабақтар (педагог-психолог, әлеуметтік педагог, логопед және т. б. тар мамандар), Отбасылық клуб, квесттер, шығармашылық сағаттар, «ата-аналардың жұмысында бір күн» кәсіптік бағдар, бірлескен театрлық іс-шаралар, ата-аналармен бірге мектеп БАҚ, отбасымен жұмыс байқаулары.
Мысалы, біз топтық жұмыстың осындай инновациялық түрлерін ұсынамыз:
-ата - аналармен кофе-монинг-кездесу білім беру ұйымында ата-ананың қонақ бөлмесі форматында ұйымдастырылады. Ата-аналар мен мұғалімдер балаларды тәрбиелеу және оқыту мәселелерін кофе үстінде еркін, бейресми жағдайда шешеді. Оқыту және ата-ана мен бала қарым-қатынасы мәселелері бойынша бейне материалдарды көруге болады;
- «Біз біргеміз» тимбилдингі ойын түрінде өтеді және қазіргі балалар мен жасөспірімдерге қажетті коммуникативтік және әлеуметтік құзыреттерді қалыптастырады;
- бірлескен Театр қызметі-балалармен, ата-аналармен және педагогтармен бірлескен театрлық қойылымдарды ұйымдастыру және өткізу, бұл ата-аналардың психологиялық-педагогикалық мәдениетін дамытуға; білім алушылардың эстетикалық және көркемдік талғамын қалыптастыруға, сондай-ақ балалар мен ата-аналар арасындағы қарым-қатынасты жақсартуға ықпал етеді. Театр қызметі-балаларды тәрбиелеу және оқыту мәселелерін шешуде мұғалімдер (сынып жетекшілері, пән мұғалімдері) мен ата-аналардың бірлескен жұмысының тиімді нысаны.
Жеке формалар:
- «Директор сағаты» (директордың ата-аналармен жеке жұмысы үшін белгіленген уақыт);
- «Әкімшілік қабылдау бөлмесі» (директордың ТЖ жөніндегі орынбасарларының жеке жұмысы үшін белгіленген уақыт,
Ата-аналармен ТЖБ);
- пән мұғалімдерімен жеке консультациялар (жалпы мектептік ата-аналар жиналысының алдында білім алушылардың ата-аналары үшін мамандардың, пән мұғалімдерінің жеке консультациялары өткізіледі).
Сынып жетекшілері, психологтар, әлеуметтік педагогтар үшін ата-аналармен осындай жеке жұмыс түрлерін ұсынамыз:
- интерактивті әңгіме;
- сауалнама және диагностика;
- үйге бару;
- кеңес;
- ата-аналардың жеке тапсырмаларды орындауы